ตัวชี้วัด ประกอบด้วย
1.ตั้งใจและรับผิดชอบในการปฎิบัติหน้าที่การงาน
2.ทำงานด้วยความเพียรพยายามและอดทนเพื่อให้งานสำเร็จตามเป้าหมาย
ซึ่งคุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 2 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น การเอาใจใส่ต่อการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ตั้งใจรับผิดชอบในการทำงานให้สำเร็จ ทุ่มเท อดทน ไม่ย่อท้อต่อปัญหาและอุปสรรคในการทำงาน และชื่นชมผลงานด้วยความภูมิใจ เป็นต้น
ภาพตัวอย่าง
วันพุธที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
2.มุ่งมั่นในการทำงาน

1.ใฝ่เรียนรู้
2.แสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้จ่างๆทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน ด้วยการเลือกใช้สื่ออย่างเหมาะสม บันทึกความรู้ วิเคราะห์ สรุปเป้นองค์ความรู้ และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
ซึ่งคุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 1 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น ตั้งใจเรียน เอาใจใส่พากเพียรพยายามในการเรียนรู้ สนใจเข้าร่วมกิจกรรมเรียนรู้ต่างๆ ศึกษาค้นคว้าหาความรู้จากหนังสือ เอกสาร แหล่งเรียนรู้ทั้งในและนอกโรงเรียน และเลือกใช้ได้อย่างเหมือนสม เป็นต้น
ภาพตัวอย่าง
วันอังคารที่ 30 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
3. ความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ (2)
ตัวชี้วัด ประกอบด้วย
1.เป็นพลเมืองดีของชาติ
2.ธำรงไว้ซึ่งความเป็นชาติไทย
3.ศรัทธา ยึดมั่น ปฏิบัติตามหลักของศาสนา
4.เคารพเทิดทูสถาบันพระมาหากษัตริย์
ซึ่งคุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 3 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น การยืนตรงเคารพธงชาติ ร้องเพลงชาติ สวดมนต์ไหว้พระ เข้าร่วมกิจกรรมที่สนับสนุนความสามัคคี การเข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนาที่ตนนับถือ เป็นแบบอย่างที่ดีของศาสนิกชน มีส่วนร่วมหรือจัดกิจกรรมที่เกี่ยวกับสถาบันพระมหากษัตริย์ หรือแสดงออกซึ่งความจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์ เป็นต้น
ภาพตัวอย่าง
สอดคล้องกับข้อที่ 2 ธำรงไว้ซึ่งความเป็นชาติไทย
วันจันทร์ที่ 29 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
4.มีจิตสาธารณะ (2)
ตัวชี้วัด ประกอบด้วย
1.ช่วยเหลือผู้อื่นด้วยความเต็มใจและพึงพอใจโดยไม่หวังสิ่งตอบแทน
2.เข้าร่วมกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อโรงเรียน ชุมชน และสังคม
ซึ่งคุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 4 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น อาสาทำงานให้ผู้อื่นด้วยกำลังกาย กำลังใจ แบ่งปันสิ่งของ ทรัพย์สิน และอื่นๆให้กับผู้อื่น เข้าร่วมกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อโรงเรียน ชุมชน และสังคม เป็นต้น
ภาพตัวอย่าง
วันอาทิตย์ที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
5.รักความเป็นไทย (3)
ตัวชี้วัด ประกอบด้วย
1.ภาคภูมิใจในขนบธรรมเนียมประเพณี ศิลปะ วัฒนธรรมไทยและมีความกตัญญูกตเวที
2.เห็นคุณค่าและใช้ภาษาไทยในการสื่อสารได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
3.อนุรักษ์และสืบทอดภูมิปัญญาไทย
ซึ่ง
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 5 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น
แต่งกายและมีมารยาทงดงาม มีสัมมาคารวะ กตัญญูกตเวทีต่อผู้มีประคุณ
ใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร นำภูมิปัญญาไทยมาใช้ให้เหมาะสมในชีวิตประจำวัน
ร่วมกิจกรรมเกี่ยวกับภูมิปัญญาไทย เป็นต้น
ภาพตัวอย่าง
วันเสาร์ที่ 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
6.มีวินัย (3)
ตัวชี้วัด ประกอบด้วย
1.ปฏิบัติตามข้อตกลง กฎเกณฑ์ ระเบียบข้อบังคับของครอบครัว โรงเรียน และสังคม
ซึ่งคุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 6 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น การปฏิบัติตามข้อตกลง
กฏเกณฑ์ ระเบียบข้อบังคับของครอบครัว โรงเรียน และสังคม โดยไม่ละเมิดสิทธิของผู้อื่น ตรงต่อเวลาในการปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ เป็นต้น
ภาพตัวอย่าง
เพื่อฝึกความมีวินัยต่อตนเอง และผู้อื่น
ซึ่งต้องเดินอย่างพร้อมเพียงและมีระเบียบวินัย
วันพฤหัสบดีที่ 25 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
7.ซื่อสัตย์สุจริต (4)
ตัวชี้วัด ประกอบด้วย
1.ประพฤติตรงตามความเป็นจริงต่อตนเองทั้งกาย วาจา ใจ
2.ประพฤติตรงตามความเป็นจริงต่อผู้อื่นทั้งกาย วาจา ใจ
ซึ่ง
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 7 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น
การปฏิบัติตนต่อผู้อื่นด้วยความซื่อตรง ไม่ถือเอาสิ่งของผู้อื่น
ปฏิบัติตามคำมั่นสั
ญญา และไม่หาประโยชน์ทางที่ไมถูกต้อง เป็นต้น
ภาพตัวอย่าง
ณ โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร
ณ โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร
วันพุธที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
8.อยู่อย่างพอเพียง (4)
ตัวชี้วัด ประกอบด้วย
1.ดำเนินชีวิตอย่างพอประมาณ มีเหตุผล รอบคอบ มีคุณธรรม
2.มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี ปรับตัวเพื่ออยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
ซึ่งคุณลักษณะอันพึงประสงค์ข้อที่ 8 มีพฤติกรรมบ่งชี้เช่น การใช้ทรัพย์สินของตนเองอย่างประหยัด คุ้มค่า ใช้
ทรัพยาการของส่วนรวมอย่างประหยัด คุ้มค่า ไม่เอาเปรียบผู้อื่น
ไม่ทำให้ผู้อื่นเดือดร้อน วางแผนการเรียนการทำงาน และในชีวิตประจำวัน
เป็นต้น
ภาพตัวอย่าง
สอดคล้องกับข้อที่ 2 มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี ปรับตัวเพื่ออยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข